EKONOMI PEMBANGUNAN (TEORI EKONOMI 2)

Nama : Euis Ika Diningsih
Kelas : 2EA45
NPM : 13214673

PEMBANGUNAN EKONOMI

Soal
1. mengapa negara berkembang penting untuk melakukan ekonomi pembangunan ?

Pembangunan ekonomi adalah suatu proses kenaikan pendapatan total dan pendapatan perkapita dengan memperhitungkan adanya pertambahan penduduk dan disertaidengan perubahan fundamental dalam struktur ekonomi suatu negara.

Pembangunan ekonomi tak dapat lepas dari pertumbuhan ekonomi (economic growth); pembangunan ekonomi mendorong pertumbuhan ekonomi, dan sebaliknya, pertumbuhan ekonomi memperlancar proses pembangunan ekonomi.

Pembangunan Ekonomi merupakan salah satu upaya yang mutlak dilakukan untuk meningkatkan kemakmuran masyarakat dalam negara yang ditandai dengan adanya peningkatan pendapat berkapita dalam jangka panjang. Untuk itu diperlukan serangkaian upaya agar pembangunan tersebut berjalan dengan baik. Sedangkan ekonomi pembangunan merupakan salah satu cabang ilmu ekonomi yang berupaya untuk menganalisis masalah-masalah yang dihadapi oleh negara berkembang dan cara-cara untuk mengatasi masalah tersebut agar dapat membangun ekonominya dengan lebih cepat.

Selanjutnya pembangunan ekonomi diartikan sebagai suatu proses yang menyebabkan pendapatan perkapita penduduk meningkat dalam jangka panjang. Di sini terdapat tiga elemen penting yang berkaitan dengan pembangunan ekonomi.

• Pembangunan sebagai suatu proses

Pembangunan sebagai suatu proses, artinya bahwa pembangunan merupakan suatu tahap yang harus dijalani olehsetiap masyarakat atau bangsa. Sebagai contoh, manusia mulai lahir, tidak langsung menjadi dewasa, tetapi untuk menjadi dewasa harus melalui tahapan-tahapan pertumbuhan. Demikian pula, setiap bangsa harus menjalani tahap-tahap perkembangan untuk menuju kondisi yang adil, makmur, dan sejahtera.

• Pembangunan sebagai suatu usaha untuk meningkatkan pendapatan perkapita

Sebagai suatu usaha, pembangunan merupakan tindakan aktif yang harus dilakukan oleh suatu negara dalam rangka meningkatkan pendapatan perkapita. Dengan demikian, sangat dibutuhkan peran serta masyarakat, pemerintah, dan semua elemen yang terdapat dalam suatu negara untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembangunan. Hal ini dilakukan karena kenaikan pendapatan perkapita mencerminkan perbaikan dalam kesejahteraan masyarakat.

• Peningkatan pendapatan perkapita harus berlangsung dalam jangka panjang

Suatu perekonomian dapat dinyatakan dalam keadaan berkembang apabila pendapatan perkapita dalam jangka panjang cenderung meningkat. Hal ini tidak berarti bahwa pendapatan perkapita harus mengalami kenaikanterus menerus. Misalnya, suatu negara terjadi musibah bencana alam ataupunkekacauan politik, maka mengakibatkan perekonomian negara tersebut mengalami kemunduran. Namun, kondisi tersebut hanyalah bersifat sementara yang terpenting bagi negara tersebut kegiatan ekonominya secara rata-rata meningkat dari tahun ke tahun.

2.Apa dampak atau manfaat dari ekonomi pembangunan ?  

 Manfaat Ekonomi pembangunan, yaitu :

1. Munculnya Lapangan Pekerjaan

Dengan adanya pembangunan ekonomi yang pesat dan berkembang, masyarakat bisa mendapatkan pekerjaan karena pembangunan ekonomi mulai berkembang dan menciptakan lapangan pekerjaan yang dibutuhkan oleh masyarakat. Ketika pembangunan ekonomi mulai digerakkan dan digalakkan, secara otomatis di berbagai sektor pembangunan terutama di bagian industri juga akan mengalami kemajuan pesat. Selain itu di dalam sektor industri itu membutuhkan banyak karyawan dalam melaksanakan industrinya. Oleh sebab itulah pembangunan ekonomi yang pesat bisa mensejahterakan masyarakat karena banyaknya tercipta lapangan pekerjaan.

2. Meningkatkan Pendapatan Nasional

Dengan adanya atau terciptanya lapangan pekerjaan yang banyak, banyaknya posisi yang membutuhkan karyawan untuk ditempati, secara tidak langsung bisa mempengaruhi terhadap meningkatnya pendapatan Indonesia. Hal itu dikarenakan semakin banyaknya industri yang bermunculan akan berpengaruh pada pajak nasional sehingga pendapatan di Indonesia pun akan naik.

3. Melancarkan Kegiatan Ekonomi

Adanya pembangunan ekonomi di Indonesia bisa digunakan untuk melancarkan kegiatan ekonomi yang ada di Indonesia sehingga pertumbuhan ekonomi pun juga dipercepat prosesnya dan pelaksanaannya. Alasannya adalah pembangunan ekonomi yang cepat diselesaikan di dalamnya terdapat kegiatan ekonomi, sehingga jika pembangunan ekonomi tumbuh pesat maka kegiatan ekonomi di dalamnya pun bisa berjalan dengan lancar.

4. Berkembang Dengan Pesatnya Teknologi

Adanya pembangunan ekonomi yang terus berkembang dan tumbuh di dalam sektor industri dan pada sektor ekonomi yang lainnya bisa mendorong terciptanya perkembangan teknologi yang pesat dan juga disertai dengan perkembangan ilmu pengetahuan yang bisa digunakan sebagai pengimbang dari pertumbuhan pembangunan ekonomi di Indonesia.

5. Mengurangi Jumlah Pengangguran

Karena pesatnya pembangunan ekonomi serta banyaknya sektor industri yang mulai tumbuh dan membutuhkan karyawan untuk berbagai posisi membuat pengangguran di suatu negara menjadi berkembang. Sektor industri itulah yang membuat jumlah pengangguran semakin berkurang jumlahnya.

6. Mensejahterakan Masyarakat

Karena pembangunan ekonomi yang tinggi, bisa membuat kesejahteraan masyarakat menjadi meningkat. Hal itu dikarenakan tingkat pendapatan masyarakat pun menjadi meningkat dan berkurangnya jumlah masyarakat yang menganggur. Sehingga masyarakat pun bisa sejahtera hidupnya dan ekonominya menjadi layak.

7. Pendidikan Dapat Diperbaiki

Salah satu manfaat dari pembangunan ekonomi adalah kualitas pendidikan di Indonesia dapat diperbaiki. Alasannya adalah karena kesejahteraan masyarakat yang meningkat membuat banyak masyarakat yang bisa menyekolahkan anak mereka di jenjang pendidikan yang tinggi dan juga bagus. Berbeda halnya jika tingkat kesejahteraan masyarakat yang rendah, untuk makan sehari-hari saja susah bagaimana jika harus menyekolahkan anaknya di jenjang pendidikan yang tinggi. Meski saat ini sudah ada dana BOS, sarana untuk ke sekolah itu tidak gratis seperti tas, buku, sepatu dan seragam sekolah. Oleh sebab itulah banyak orang tua yang keberatan jika menyekolahkan anaknya sedangkan untuk makan sehari-hari saja ibaratnya masih susah dan sulit tercukupi.

8. Meningkatnya Keahlian

Dengan adanya pembangunan ekonomi yang pesat dan berkembang membuat masyarakat bisa meningkatkan keahliannya, namun tidak semua keahlian bisa meningkat. Hanya keahlian tertentu saja dengan peran serta pemerintah. Pemerintah bisa mendatangkan tenaga ahli dari luar, masyarakat Indonesia bisa belajar banyak dari tenaga ahli yang didatangkan oleh pemerintah Indonesia tersebut sehingga ilmunya bisa dikuasai bersama.

9. Meningkatkan SDM Dan SDA

Dengan adanya pembangunan ekonomi yang pesat terutama di negara berkembang, akan meningkatkan Sumber daya manusia dan juga sumber daya alam yang ada di Indonesia. Hal itu dikarenakan pembangunan ekonomi bisa membuat kualitas SDM dan SDA nya meningkat.

10. Meningkatnya Investor Asing Maupun Lokal Untuk Bisa Menanam Modal Di Indonesia

Dengan adanya pembangunan ekonomi yang pesat, Indonesia semakin dipercaya untuk sebagai lahan tanam modal di berbagai sektor industri yang ada. Entah itu bagi investor yang asing dan juga untuk investor lokal sendiri. Sektor industri yang pesat menunjukkan adanya pembangunan dan pertumbuhan ekonomi yang pesat sehingga banyak investor yang tidak ragu lagi untuk menamakan modalnya di Indonesia.

3. Buatlah tulisan mengenai negara berkembang min.150 kata!

contoh : negara-negara asean selain singapura

A. Thailand

Keadaan Alam

Luas negara Thailand (Muangthai) lebih kurang 513.118 km2. Wilayah negara Thailand terbagi menjadi empat bagian, yaitu sebagai berikut :

• Dataran rendah di bagian tegah dialiri sungai Chao-Phraya. Daerah ini sangat subur di Thailand.
• Daerah pegunnnungan di bagian utara dan barat. Puncaknya yang tinggi adalah Gunung Doi Inthanon (2.594 mdpl)
• Pegunungan kapur di bagian timur
• Semenanjung Thailand Selatan yang berupa  bukit renadah yang meluas sampai keperbatasan dengan Malaysia.

Bentuk Pemerintahan

Bentuk pemerintahan negara Thailand adalah kerajaan. Ibu kota negara hailand adalah Bbangkok. Sedangkan kepala pemerintahannya adalah perdana menteri. Mata uang negara Thailand adalah Bhat. Lagu kebangsaannya adalah “Phleng Chat”. Thailand merupakan satu-satunya negara aia tenggara yang tidak pernah di jajah oleh bangsa manapun.

Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi penduduk Thailand adalah pertanian, kehutaan, pertambangan dan industri. Hasil pertanian yang terbesar negara Thailand adalah beras. Thailand merupakan lumbung padi di Asia tenggara. Hasil hutannya adalah kayu jati. Sektor pertambangannya menghasilkan timah dan mangan. Industri Thailand menghasilkan Tekstil, semen, dan baang elektronik. Penghasilan evisa utama negara Thailand berasal dari industri pariwisata.

Negara Berkembang Mesir Mesir merupakan negara yang memiliki peninggalan peradaban kuno yang paling maju pada zamannya, yaitu peradaban lembah Sungai Nil. Meskipun memiliki peradaban kuno yang maju, saat ini Mesir yang terletak di Benua Afrika ini masih dalam kategori negara berkembang. a) Perekonomian Perekonomian Mesir didukung oleh kegiatan pada beberapa sektor, yaitu sektor pariwisata, kekayaan minyak bumi, pajak dari Terusan Suez, dan beberapa industri menengah. Sebagai negara yang memiliki peninggalan peradaban kuno, Mesir tentu saja mengembangkan kegiatan pariwisata budaya. Tujuan wisata utama di Mesir adalah piramid Giza, kuil Karnak, dan Lembah Raja. Jumlah wisatawan yang berkunjung ke Mesir mencapai 2 juta orang setiap tahunnya.

Sumber: http://ipsgampang.blogspot.com/2014/08/profil-beberapa-negara-maju-dan-negara.html

Negara Berkembang Mesir Mesir merupakan negara yang memiliki peninggalan peradaban kuno yang paling maju pada zamannya, yaitu peradaban lembah Sungai Nil. Meskipun memiliki peradaban kuno yang maju, saat ini Mesir yang terletak di Benua Afrika ini masih dalam kategori negara berkembang. a) Perekonomian Perekonomian Mesir didukung oleh kegiatan pada beberapa sektor, yaitu sektor pariwisata, kekayaan minyak bumi, pajak dari Terusan Suez, dan beberapa industri menengah. Sebagai negara yang memiliki peninggalan peradaban kuno, Mesir tentu saja mengembangkan kegiatan pariwisata budaya. Tujuan wisata utama di Mesir adalah piramid Giza, kuil Karnak, dan Lembah Raja. Jumlah wisatawan yang berkunjung ke Mesir mencapai 2 juta orang setiap tahunnya.

Sumber: http://ipsgampang.blogspot.com/2014/08/profil-beberapa-negara-maju-dan-negara.html

Sumber: http://ipsgampang.blogspot.com/2014/08/profil-beberapa-negara-maju-dan-negara.html

B. Brunei Darussalam

Keadaan Alam
Brunei Darussalamterletak di Kalimantan Utara. Luas wilayah kurang bih 5.765 km2. Luas wlayah tergolong kecil, sebanding dengan luas wilayah Kabupaten Aceh Tengah. Negara brunei Darussalam dibagi atas dua wilayah, yaitu wilayah barat dan wilayah timur. Wilayah barat brunei Darussalam merupakan daerah dataran rendah dengan rawa-rawa, namun pedalamannya sedikit berbukit-bukit. Adapun wilayah rimur merupakan daerah berbukit-bukit. Ketinggian gunung Pagon di Brunei Darusalam mencapai 1.850 km2.

Bentuk Pemerintahan
Brunei Darusalam adalah negara yang berbentuk kesultanan. Ibu Kota negara Brunei Darussalam adalah bandar Seri Begawan. Kepala negara dan kepala pemerintahan Brunei Darusalam adalah Sultan. Mata uang Brunei Darussalam adalah Dolar brunei (Br$). Lagu kebangsaan brunei Darussalam adalah “Allah Peliharakan Sultan”.

Kegiatan Ekonomi
Brunei Darussalam terkenal sebagai negara pengekspor minyak bumi dan gas alam. Barang yang diimpor negara brunei Darussalam adalah mesin, mobil, barang elektronik, beras dan gula. Brunei Darussalam termasuk ngara Asia Tenggara yang kaya, dengan pendapatan per kapita penduduknya paling tinggi. Negara ini mempunyai istana yang besar dan megah.

Indikator dalam penggolongan negara sebagai
negara maju atau negara berkembang

A. Pendapatan Perkapita

Pendapatan perkapita merupakan indikator terpenting dalam mengukur tingkat kesejahteraan rakyat suatu negara. Sebuah negara dikatakan makmur apabila rakyatnya memiliki pendapatan perkapita yang tinggi. 

Pendapatan perkapita Negara maju:

Pendapatan perkapita Negara Berkembang:

B. Jumlah Penduduk Miskin

Tingkat kesejahteraan rakyat suatu negara dapat dilihat dari angka kemiskinan. Suatu negara dikatakan makmur/sejahtera apabila rakyatnya yang hidup miskin berjumlah sedikit saja.

 Jumlah penduduk miskin Negara Berkembang

Jumlah penduduk miskin di negara maju;

C. Tingkat Pengangguran

Salah satu ciri yang membedakan antara negara maju dan negara berkembang adalah tingkat
pengangguran. Di negara maju umumnya tingkat penganggurannya rendah. Sebaliknya di negara
berkembang biasanya tingkat penganggurannya tinggi.

Tingkat pengangguran negara maju :


Tingkat pengangguran negara berkembang :



D. Angka Melek Huruf

Angka melek huruf menunjukkan jumlah penduduk yang dapat membaca dan menulis. Suatu negara dikatakan maju apabila angka melek hurufnya tinggi atau angka buta hurufnya rendah.

Negara berkembang:


Negara maju:



E. Angka Kematian Bayi dan Ibu Melahirkan

angka kematian bayi dan ibu melahirkan. Di negara maju umumnya angka kematian bayi dan ibu melahirkan rendah. Hal ini disebabkan penduduk mampu membeli makanan yang bergizi, pelayanan kesehatan dan obatobatan yang memadai. Sebaliknya di negara berkembang angka kematian bayi dan ibu melahirkan relatif tinggi.

Jumlah kematian bayi dan kelahiran di negara maju:


Jumlah kematian bayi dan kelahiran di negara berkembang:

count and non-count nouns (softskill B.INGGRIS)

THE NOUN PHRASE

The noun phrase is a group of words that ends with a noun. It can contain determiners (the, a, this, etc), objectives, adverbs, and nouns. It CANNOT begin with a preposition. Remember that both subjects and complements are generally noun phrases.

COUNT AND NON-COUNT NOUNS

A count noun is one that can be counted.

Example :

Book –> one book, two book, three book,...

Student –> one student, two student, three student,...

Person –> one person, two person, three person,...

A non-count noun is one that cannot be counted.

Example :

Milk –> you cannot say one milk, two milks,...

It is possible; however, to count of some non-count nouns if the substance is placed in a countable container.

glass of milk – one glass of milk, two glass of milk,..

Some determiners can be used only with count or non-count nouns, while others can be used with either. Memorize the words in the following chart.

WITH COUNT NOUNS	WITH NON-COUNT NOUNS
a(n), the, some, any this, that, these, those none, one, two, three... many a lot of a large  (number of), a great (number of) (a) few fewer . . . than more . . . than	the, some, any this, that none much (usually in negatives or questions) a lot of a large amount of (a)   little less . . . than more . . . than

It is very important to know if a noun is count or non-count. Be sure that you know the plurals of irreguler count nouns. The following list contains some irreguler count nouns that you should know.

Person – People Foot – feet Woman – women

Child – children Mouse – mice

Tooth – teeth Man – men

The following list contains some non-count nouns that you should know.

Sand News Measles Food

Soap Mumps Information Economics

Physics Air Meat Advertising

Mathematics Politics Homework Money

*Note   : Altough advertising is a non-count noun, advertisement is a count noun. If you wish to speak of one particular advertisement, you must use this word.

Subject Area Reviews

Ø There are too many advertisements during television shows.

There is too much advertising during television shows.

Some non-count nouns, such as food, meat, money and sand, may be used as count nouns in order to indicate different types.

Ø This is one of foods that my doctor has forbidden me to eat.  (indicates a particular type of food)

Ø He studies meats. (for example, beef, pork, lamb, etc)

The word time can be either countable or non-countable depending on the context. When it means an occasion, it is countable. When it means a number of hours, days, years, etc, it is non-countable.

Ø We have spent too much time on this homework. (non-count)

Ø She has been late for class six times this semester. (count)

Articles (Penggunaan a, an dan the)

A AND AN

A or an can precede only singular count nouns; they mean one. 

They can be used in a general statement or to introduce a subject which has not been previously mentioned.

Example :

A baseball is round.                                         (general – means all baseball)

I saw a boy in the street.                                  (we don’t know which boy)

An is used before a words that begin with a vowel sound. A is used before words that begin with a consonant sound.

Example :

A book                                                  An apple

Some words can be confusing because the spelling does not indicate the pronounciation.

A house                             (begin with a consonant sound)

An hour                             (begin with a vowel sound)

A university                        (begin with a consonant sound)

An umbrella                       (begin with a vowel sound)

The following words begin with a consonant sound and thus must always be preceded by a.

European House Uniform

Eulogy Home University

Euphemism Heavy Universal

Eucalyptus Half Union

The following words begin with a vowel sound and thus must always be preceded be an.

Hour Uncle

Heir Umbrella

Herbal Unnatural

Honor Understanding

The initial sound of the word that immediately follows the indefinite article will determine whether it sound be a  or an.

Example :                            An umbrella                                       a white umbrella

                                          An hour                                              a whole hour

THE

The is used to indicate something that we already know about or something that is common knowledge.

Example :

The boy in the corner is my friend.                           (that speaker and the listener know which boy)

The earth is round.                                                  (there is only one earth)

With non-count nouns, one uses the article the if speaking in specific terms, but uses no article if speaking in general.

Example :

Sugar is sweet.                                                       (general – all sugar)

The sugar on the table is from cuba.                        (specific – the sugar that is on the table)

Normally, plural count nouns, when they mean everything within a certain class, are not preceded by the.

Normally a proper noun is not preceded by an article unless there are several people or things with the same name and the speaker is specifying one of them.

Normally words such as as breakfast, lunch, dinner, school, church, home, collage, and work do not use any article unless to restrict the meaning.

USE THE WITH	DON’T USE THE WITH
Oceans, rivers, seas, gulfs, plural Lakes The Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gulf The Great Lake Mountains The Rocky Mountains The Andes Eart, Moon The Earth, The Moon	Singular lakes Lake Geneva Lake Eric Mounts Mount Vesuvius Mount McKinley Planets, Constellations Venus, Mars, Earth, Orion

Tugas Softskill (Bahasa Inggris)

A. MEETING 3 Determiners

Choose the correct determiners in the following sentence

7. This is (too many/too much) information to learn.

This is too much information to learn.

3. She bought (that/those) cards last night.

She bought that cards last night.

B. MEETING 4 Articles

In the following sentence supply the article (a,an or the) if they are necessary. If no article is necessary, leave the space blank.

7. No one in the Spanish class knew a correct answer to Mrs. Perez's questions 

(The blank after "answer to" no article necessary)

3. Rita is studying an English and a math this semester.

(Nothing the blank)

Tugas Bahasa Inggris (Softskills)

QUOTED SPEECH & REPORTED SPEECH

 NPM  : 13214673

7. Quoted speech  : Eric said, "I will come to meeting tomorrow." (Future Tense)

    Reported speech : Eric said that he would come to meeting the next day. (Past Future Tense)

3. Quoted speech  : Mary said, "I am planning to take a trip next week." (Present Continuous Tense)

    Reported speech : Mary said that she was planning to take a trip the following week. (Past Continuous Tense)

How to change Quoted speech to Reported speech

How to change Quoted speech to Reported speech

 

A. Definition

     Quoted speech is exactly what the person said. 

     Report speech is not exactly what the person said, it's like a summary what the person said.

B. How to change

     1. First, you must now what is the tenses of quoted speech.

     2. Then, the tenses of Reportedspeech is one step back (previous) of Quoted speech's tenses.

         Like this table bellow :
     

     

     3. Then, change the quotation marks with "said"

     4. If there any Adv. time, change with this below :
    

     Examples :

     1. Q : Adam said, "I works hard."

         R : Adam said that he worked hard.

     2. Q : Nayla said, "I am sleepy now."

         R : Nayla said that she was sleepy then. 

     3. Q : Alice said, "I'm not going to Chicago."

         R : Alice said that she was not going to chicago.

     4. Q : Ryani said, "I should visit my aunt and uncle."

         R : Ryani said that she should visit her aunt and uncle.

 

 

   

Jenis Tenses (Bahasa Inggris Softskills)

10 jenis Tenses Bahasa Inggris beserta pengertian, rumus, dan contoh kalimatnya.

1. Simpe Present Tense
Simple Present Tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan kebiasaan, peristiwa dan fakta yang terjadi di masa sekarang.


RUMUS
a. Untuk subjek i, you, they, we.
    (+)  S  +  V1  +  O
    (-)  S  +  do not  +  V1  + O
    (?) Do  +  S  +  V1  +  O

b. Untuk subjek he, she, it.
    (+)  S  +  V1  s/es  + O
    (-)  S  +  does not  +  V1  +  O
    (?) Does  +  S  +  V1  +  O


CONTOH
(+)  They play a game.
(-)   They do not play a game.
(?)  Do they play a game?




2. Simple Past Tense
Simple Past Tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan peristiwa yang terjadi di masa lampau.


RUMUS
(+)  S  +  V2  +  O
(-)   S  +  did not  +  V1  +  O
(?)  Did  +  S  +  V1  +  O


CONTOH
(+)  He bought a book yesterday.
(-)   He did not buy a book yesterday.
(?)  Did he buy a book yesterday?




3. Present Continuous Tense
Present Continuous Tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan tindakan yang berangsung sekarang atau pada saat pembicaraan sedang berlangsung.


RUMUS
(+)  S  +  to be  +  V-ing  +  O
(-)  S  +  to be not  +  V-ing  +  O
(?)  To be  +  S  +  V-ing  +  O  


CONTOH
(+)  He is sleeping.
(-)   He is not sleeping.
(?)  is he sleeping?




4. Past Continuous Tense
Past Continuous Tense merupakan pola kalimat yang menunjukkan peristiwa yang terjadi pada waktu tertentu di masa lalu.


RUMUS
(+)  S  +  was/were  +  V-ing  +  O
(-)  S  + was/were not  +  V-ing  +  O
(?)  Was/were  +  S  +  V-ing  +  O


CONTOH
(+)  He was sleeping at this time last night.
(-)  He was not sleeping at this time last night.
(?)  Was he sleeping at this time last night?



5. Past Perfect Tense
Past Perfect Tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan peristiwa yang berlangsung di masa lampau dan telah selesai pada suatu waktu sebelum peristiwa lainnya terjadi.


RUMUS
(+)  S  +  Had  +  V3
(-)  S  +  Had Not  +  V3
(?)  Had  +  S  +  V3    


CONTOH
(+)  The bus had left.
(-)  The bus had not left.
(?)  Had the bus left?



6. Present Perfect Tense
Present Perfect Tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan perbuatan yang terjadi di masa lalu dan telah selesai pada waktu tertentu atau masih berlanjut hingga sekarang.


RUMUS
(+)  S  +  have/has  +  V3  +  O
(-)  S  +  have/has not  +  V3  +  O
(?)  Have/has  +  S  +  V3  +  O


CONTOH
(+)  She has lived in Bandung since January.
(-)  She has not lived in Bandung Since January.
(?)  Has she lived in Bandung since January?




7. Present Perfect Continuous Tense
Present Perfect Continuous Tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan peristiwa yang terjadi di masa lampau dan masih berlangsung saat di bicarakan.  


RUMUS
(+)  S  +  Has/have  +  been  +  V-ing  +  O
(-)  S  +  Has/have  +  not  +  been  +  V-ing  +  O
(?)  Has/have  +  S  +  been  +  V-ing  +  O


CONTOH
(+)  You have been working with your computer all day.
(-)  You have not been working with your computer all day. (?)  Have you been working with your computer all day?



8. Future Tense
Future tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan kegiatan yang akan dilakukan atau peristiwa yang akan terjadi di masa mendatang.


RUMUS
(+)  S  +  Will  +  V1  +  O
(-)  S  +  Will not  +  V1  +  O
(?)  Will  +  S  +  V1  +  O


CONTOH
(+)  He will come tonight.
(-)  He will not come tonight.
(?)  Will he come tonight?    




9. Future Continuous Tense
Future Continuous Tense merupakan pola kalimat yang menunjukkan peristiwa yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa mendatang.  


RUMUS
(+)  S  +  Will be  +  V-ing
(-)  S  +  Will not be  +  V-ing
(?)  Will  +  S  +  V-ing  


CONTOH
(+)  He will be Playing.
(-)  He will not be Playing.
(?)  Will he be playing?




10. Simple Future Tense
Simple Future Tense merupakan pola kalimat untuk menyatakan kegiatan yang akan dilakukan atau peristiwa yang akan terjadi di masa mendatang.  


RUMUS
(+)  S  +  to be  +  going to  +  V1  +  O
(-)  S  +  to be not  +  going to  +  V1  +  O
(?)  To be  +  S  +  going to  +  V1  +  O  


CONTOH
(+)  She is going to visit her grandmother next week.
(-)  She is not going to visit her grandmother next week.
(?)  Is she going to visit her grandmother next week?